9月22日，第48届世界技能大赛在上海开幕，世界技能健儿齐聚沪上同台竞技。上海市材料工程学校作为本届世界技能大赛珠宝加工项目技术支持单位，凭借多年承办珠宝加工类技能大赛的深厚积淀，把世界级赛场的匠心标准，转化为技能人才培养的日常底色。

技能是立身之本，匠心是成事之魂。在上海市材料工程学校，“慧·竹”文化是贯穿办学的精神底色——从“善群共融、智慧发展”的办学理念，到“厚德强技、励志笃行”的校训，学校以竹立校、以文化人，将劳模精神、劳动精神、工匠精神深度融入五育融合育人实践，引导材料学子以技能为基、以匠心赋能，笃定走出技能成才、技能报国的成长之路。

铸魂：三大精神熔铸工匠脊梁

“学校培养的不是单一技能的操作者，而是德技并修、全面发展的高素质技术技能人才。”这是学校始终坚守的核心育人导向。立足五育融合育人框架，学校将劳模、劳动、工匠精神确立为技能人才培养的核心价值内核，以劳模精神涵养师生“爱岗敬业、争创一流”的职业追求，以劳动精神锤炼“崇尚实干、勤勉笃行”的优良品格，以工匠精神淬炼“执着专注、精益求精、守正创新”的专业素养，为学生职业成长筑牢精神根基。

学校常态化开展“劳模工匠进校园”系列活动，搭建名师对话、匠心宣讲、实操带教平台，让学生近距离体悟匠心内涵、深耕专业初心。依托材料应用、智能制造、数字文创、设计制作四大专业群，学校立足“保障绿色材料、服务品质生活”的专业定位，构建“1+2”特色专业集群，覆盖10个核心专业，开设4个中本贯通、13个中高职贯通培养项目。同时紧跟产业迭代趋势，新增工业机器人技术、机械制造及自动化、宝玉石鉴定与加工等前沿专业，搭建起产业适配、学段贯通、层层进阶的技能人才培育平台。

以赛促学、以赛砺技是学校育人的鲜明特色。2025年，学校学子在第十一届“星光计划”职业院校技能大赛中斩获68人次奖项、4个一等奖，多专业多点开花；在全国智能制造虚拟仿真大赛中包揽金、银、铜牌，竞赛成果丰硕。2026年，学校在上海市职业院校学生技能大赛中再创佳绩，地质勘察与地理测绘赛道获一等奖，智能装备应用赛道获二等奖、三等奖各1个，在新一代信息技术、新闻传播、土木建筑设计与管理及教育与体育等赛道均获三等奖。学业考核层面，学校语数英学业水平考试合格率达99.2%，优良率56.1%，超上海市平均分数线6个百分点。

亮眼的数据背后，是学校“直以立身、韧以求进”的优良学风，更是三大匠心精神落地生根、赋能学生成长的生动体现。

拓局：数智赋能抢占时代赛道

人工智能的飞速发展正深刻重塑职业教育育人模式，推动课堂教学实现四大核心转变：教学内容从传统教材知识转向产业需求、岗位能力与真实任务，教学模式从统一化讲授转向项目引领、AI辅助教学，学习方式从同质化进度教学转向个性化因材施教，评价体系从单一成绩考核转向全过程、成果化的能力综合评价。基于这一变革趋势，学校构建起“教师主导、AI辅助、真实项目、做中学、重过程、优改进”的新型职教课堂育人体系。

作为上海市人工智能教育实验校，学校立足职业教育高质量发展需求，摒弃简单的技术工具叠加，深耕教学理念、课程体系、育人模式的系统性重构，搭建完备的人工智能教育技术底座，落地AI助教、助学、助训、助评全场景应用，覆盖教学备课、课堂学习、实训实操、教学评价全流程。在课堂教学实践中，学校创新推行“校内教师＋企业导师＋AI工程师”三师协同教学模式，依托智能教学平台采集学生预习、课堂实训、课后复盘等全过程数据，开展精准化教学指导与智能化过程评价。9月13日，学校党委书记金怡在上海张江人工智能小镇举办的职业教育主题沙龙上作主旨报告《从“教知识”到“育能力”》，向与会职教同行系统分享了这一人工智能赋能课堂教学改革的创新实践范式，为与会同仁高度肯定。

聚焦人工智能生成内容（AIGC）这一新赛道，学校还把前沿赛场引入校园。2024年11月，学校承办“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届数字内容AIGC创作与应用赛项全国总决赛，此后又承办上海市“星光计划”第十一届职业院校技能大赛新设赛项“AIGC数字内容创作与应用”，以赛为媒、以赛促建，把前沿技术标准引入课堂、融入实训，使学生保持视界常新，持续感知数字产业发展新动向。

高水平的赛场，锤炼出过硬的人才。学校电子商务专业赵子晞同学先在2024“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届数字内容AIGC创作与应用赛项国内总决赛（中职组）中以第一名的成绩荣获全国一等奖，继而又在上海市“星光计划”第十一届职业院校技能大赛“AIGC数字内容创作与应用”赛项中摘得一等奖，指导老师梅林获评“优秀指导教师”，学校荣获“最佳组织奖”，印证了学校在人工智能与数字内容交叉领域的育人实力。

领航：青春榜样续写接力华章

童星瑜：慧心笃行，以技赋能乡土振兴

2015级室内设计贯通班学子童星瑜，在实训课堂深耕细作、锤炼匠心。依托对标世赛标准的建筑装饰施工课程，他潜心钻研瓷砖铺贴、圆弧切割、肌理把控等精细工艺，养成严谨细致、精益求精的实操素养。在杜贇老师的指导下，他熟练掌握从图纸解读、精准放线到工艺落地、效果统筹的全流程思维，深度参与课程打磨优化，助力课程获评上海市市级在线开放课程。

学有所成，反哺传承。毕业后，童星瑜多次返校助力育人工作，辅导学弟学妹备战世赛市级选拔赛、参与专业实训教学，同时参编上海市“十四五”规划教材《建筑装饰工程施工》，将世赛实训经验转化为优质教学资源。深耕文旅设计领域以来，他主导的南安古村活化设计项目，成功入选农业农村部2024年度党建引领乡村治理全国典型案例，以专业技能赋能乡村振兴，让精益求精的工匠精神扎根乡土、落地生根。

谢建维：薪火相传，从技能选手到职教匠师

从赛场逐梦的技能新星，到深耕讲台的青年师者，2014级中高职贯通首饰设计与工艺专业学子谢建维，完成了一场温暖的技能接力。在校期间，他在上海市首席技师沈荣锋的悉心培育下精进技艺，斩获第44届世界技能大赛珠宝加工项目全国第七名，成功入选国家集训队。

完成本科学业后，谢建维毅然返校任教，将前沿竞赛经验、精工技艺融入日常教学。他悉心指导学生征战各级技能赛事，斩获“星光计划”竞赛多项奖项、第48届世赛珠宝加工项目上海选拔赛优异名次，个人也凭借扎实功底斩获全国行业职业技能竞赛宝石琢磨工一等奖，获评“全国技术能手”。从学子到选手、从教师到引路人，他以匠心传匠心、以技能育新人，让技能薪火代代相传。

陈江梅：坚韧笃进，以终身学习赴逐技之路

2015级环境工程技术中高贯通学子陈江梅，以持之以恒的坚守，走出了一条“实训筑基、赛场砺能、升学提质、职场精进”的进阶之路。中职阶段，她深耕化工分析实训，严守行业毫厘标准，苦练实操本领，斩获全国建材化学分析技能大赛一等奖、全国工业分析大赛三等奖。升入高职后，她持续突破自我，再获国家级赛事多项奖项，并顺利通过专升本考试考入本科院校。

求学路上，她始终勤学不辍、迭代成长，本科阶段深耕化工工程设计，斩获多项全国、华东区域设计竞赛奖项。毕业后，她立足岗位沉淀历练，仍坚持深造提升，成功考取硕士研究生，深耕计算化学与分子模拟领域，练就“实验、建模、模拟、验证”全链条科研能力。凭借科研创新、工程实操、项目管理兼备的复合型素养，她持续深耕工程设计领域，以坚韧进取的姿态，诠释了材料学子笃学精进、逐技致远的优良风貌。

致远：赛教融合砥砺成才之路

三名优秀学子的成长轨迹，印证了学校清晰成熟的育人逻辑：以赛砺技，以行致远，以文化人，以质育人。

长期以来，学校坚持以赛促教、以赛促练，将世赛、国赛高标准、严要求全面融入日常课堂教学，让执着专注、精工细作、知行务实、落地见效的工匠思维，根植学生职业素养、成为终身职业底色。依托中高职、中本贯通特色育人体系，学校打通学段壁垒、畅通升学成才通道；深化产教融合、校企协同，让技能训练、匠心培育、劳动实践融入真实岗位场景；依托国防教育示范校建设，厚植学生爱国情怀与技能报国初心，实现立德、增技、塑形、铸魂全方位育人。

五育融合，贵在相融共生、润物无声。学校摒弃割裂式育人模式，坚持推动德智体美劳全方位渗透、协同赋能，让技能提升、品格塑造、情怀培育同频共振，实现技术技能、职业素养、家国情怀一体化成长。

技能接力的脚步从未停歇。当前，学校珠宝专业、环测专业两个团队正积极备赛2026世界职业院校技能大赛，分别征战地质勘察与地理测绘、生态保护与环境治理两个赛道，续写着新的奋进篇章。

技能赛场是能力跃升的阶梯，匠心传承是生生不息的力量。在“慧·竹”文化的浸润滋养下，越来越多材料学子深扎根、勇拔节、竞凌云，以技能筑梦、以匠心接力，成长为有节有韧、有魂有韵的“品节‘材’子”，在技能成才、技能报国的广阔道路上持续奔赴、书写精彩人生。